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* Appuyer les actions de détection et de promotion des talents au plan national, régional et
international,
* Développer et soutenir les initiatives associatives et privées dans le domaine de la
production médiatique artistique et culturelle,
* Créer des structures d’encadrement, de formation, de production et mettre en place des
ateliers de formation et de diffusion des techniques artistiques tant dans le milieu scolaire
qu’extrascolaire,
* Réaliser le projet de création du Centre de Formation Artistique,
* Mettre en place un Centre des études linguistiques nationales,
* Réhabiliter le Théâtre des salines et l’ouvrir à d’autres formes d’expression artistique,
* Appuyer l’organisation des événements culturels (festivals, expositions, foires)     
 
Chapitre 6 : Jeunesse et Sport.
 
Section 1 : Jeunesse
 
Article 35 : 
Pour favoriser l’émancipation et la responsabilisation de la jeunesse ainsi que son intégration
dans la société dont elle est issue, il faut prendre en considération les orientations et les
actions suivantes :
 
* Tenir compte des besoins de chaque catégorie de jeunes et particulièrement de ceux en
difficulté (jeunes déscolarisés, chômeurs, handicapés et délinquants.) ;
 
* Considérer comme une priorité, l’insertion des jeunes déscolarisés dans la vie
professionnelle et mettre en place avec la collaboration d’autres départements des structures
visant à favoriser l’auto emploi des jeunes par des formations techniques et professionnelles
de courte durée ;
 
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